TOF padel voor leraren

TOF padel is de basis van het padel jeugdprogramma en biedt ondersteuning aan leraren bij het geven van lessen aan jeugd. Het programma omvat onder andere een uitgewerkte leerlijn voor spelers tot en met 17 jaar en inspirerende oefenstofvideo's. 

Starten met TOF padel

Hoe start je als leraar met TOF padel? Simpel! Volg deze drie stappen om structureel de voortgang van jouw spelers bij te houden in de Leraren app:

1. Volg de basiswebinar TOF padel (1 PO-punt) en een praktijkgerichte PO-sessie  (3 PO-punten) voor informatie over het programma. Deze worden regelmatig georganiseerd. Je vindt ze in de cursusboeker.
2. Bestel de gratis TOF padel producten voor jouw vereniging of centrum via het bestelformulier en deel de kaarten uit aan jouw jeugdspelers. Zij hangen de kaart aan hun tas.
3. Bepaal de beginsituatie voor je huidige en nieuwe jeugdspelers door bij elke speler de juiste stippen in te vullen in de Leraren app. In het TOF padel handboek vind je een extra uitleg hierover.

Ontwikkelingsmatrix

De ontwikkeling van jeugdspelers wordt uitgedrukt in competenties die zijn onderverdeeld in fases en levels. Deze competenties bestaan uit technische, tactische, mentale en sociale aspecten. TOF padel werkt met 2 ontwikkelingsmatrixen, waarvan ontwikkelingsmatrix 2 bestaat uit 2 delen:

• Ontwikkelingsmatrix 1 is voor de jongste jeugd en bestaat uit 10 fases en 3 levels. In deze fase spelen de spelers over de breedte van de baan. In wedstrijden is een extra stuit na de wand of het hek toegestaan.
• Ontwikkelingsmatrix 2 is voor jeugdspelers die klaar zijn om op de volledige baan te spelen en bestaat uit 10 fases en 6 levels. In de eerste drie levels mogen de spelers bij het spelen van wedstrijden nog gebruik maken van een extra stuit na de wand of het hek. In level 4, 5 en 6 zijn de officiële spelregels van toepassing.

Spelerskaart

Er zijn drie verschillende spelerskaarten die passen bij het ontwikkelingsniveau. Op de voorkant staan de verschillende fases en levels weergegeven. Spelers hangen de kaart met de TOF-keycord aan de padeltas en kleuren (in overleg met de leraar) zelf de bolletjes in om aan te geven waar zij zijn in hun ontwikkeling. Het bijhouden van de ontwikkeling van jeugdspelers motiveert hen extra en vergroot hun betrokkenheid bij de sport en dat leidt tot meer spelplezier. 

Op de achterkant van de kaart hebben spelers de mogelijkheid om te sparen, door de vakjes bij de verschillende onderdelen in te kleuren. Door een leuke beloning te koppelen aan een vol onderdeel of een volle kaart, worden de spelers extra gemotiveerd om meer te gaan spelen. Dit draagt bij aan de binding met zowel de sport als de club.

Belang bijhouden voortgang in de Leraren app

Het aanmaken van groepen en het bijhouden van de voortgang in de Leraren app zorgt ervoor dat de KNLTB padel op maat kan aanbieden voor een jeugdspeler. De KNLTB gebruikt de data voor het organiseren van competities en toernooien en voor het informeren van clubs. Kinderen krijgen op deze manier de mogelijkheid om op een gelijkwaardig niveau wedstrijden te spelen. Bovendien helpt het leraren bij het plannen en het bepalen van trainingsdoelen.

Publiceerknop

Alle gegevens die in de Leraren app worden ingevoerd, worden gedeeld met de KNLTB. Het advies is om de ontwikkeling van je spelers, tijdens of (vlak) na iedere les, bij te werken in de app. Op bepaalde momenten in het jaar is in de app de publiceerknop geactiveerd. Op deze momenten is het van (extra) belang dat je de spelersontwikkeling bijwerkt in de app, zodat de KNLTB actuele data kan gebruiken voor de indeling van competities en toernooien. Zodat spelers op het juiste niveau competitie en toernooien kunnen spelen.